为培养我系学生的数学思维，提升24级新生的数学成绩，我系于11月11日晚上19: 00在东院文学楼各新生晚自习教室开展高数导学活动。本次活动由新一批高数导学团队精心策划并面向我系全体新生开展高数授课。
活动伊始，高数导学主讲人通过制定科学的学习计划，引导学生学会合理安排时间，提高学习效率。在自主学习方面，培养学生主动阅读教材、提出问题的习惯。在授课过程中，采用PPT与板书相结合的方式，将教材知识问题化，形成问题链，引导学生带着问题去学习，激发他们的思考能力。同时，他们还选取了教材中的经典例题进行讲解，通过详细的分析和解答，让学生们更好地理解和掌握高数知识。随后，主讲人还安排了典例拓展训练环节。他们通过分析典型例题，总结解题方法和技巧，进行拓展训练，让学生们学会举一反三，灵活运用所学知识解决实际问题。
导学课后，主讲人通过建立高数导学教学群，结合线上线下双重教学模式，为学生们提供更加丰富多样的高数学习交流互动平台，加强了对学生学习情况的跟踪和评估，有利于及时了解学生的学习需求和困惑，调整导学活动的内容和方法，确保活动的有效性和针对性。同时，主讲人针对学生在学习中遇到的问题，结合自己的学习经验，提出了 “掌握基础的知识”、“一边做题，一边思考，一边归纳” 等建议，为各学子的高数学习提供了宝贵的建议。
此次高数导学活动作为经管系的重要特色活动，为我系学风建设注入了新的活力。活动的顺利开展不仅有助于培养学生的数学思维、提高学生的学习效率，还能够提高我系高数课程的教学质量，展示我系高数优秀教学成果，为经管系树立良好的形象。
供稿人:胡家颖、魏子昕
